【2025年度最新版】幼少期の英語学習に本当に意味はあるのか?

基礎知識
こんな人向けの記事です
  • 子どもに英語教育をしたいけど子どもの負担にならないかな、、?
  • 英語教育を早期に行う意味はなんだろう??

幼児期に英語を学んでも、結局日本語が強くなって忘れてしまうのでは?」「小学校や中学校からだと遅いのか?」「早期英語教育は子どもの負担にならないか?」など、幼少期の子どもに英語教育をする際、でてくる疑問は多いと思います。

そこで今回は上記の疑問を一つずつ解説していきます!

幼児期に英語を学んでも、結局日本語が強くなって忘れてしまうのでは?

幼児期に英語を学ばせても、成長とともに日本語の使用が増えることで、英語を忘れてしまうのではないかと心配する親御さんも多いでしょう。​

しかし、正しい環境と方法を取り入れることで、英語力を維持し、さらに伸ばすことができるようになります。以下に、そのポイントを3つご紹介します。​

  • 英語に触れる機会を継続的に提供する
  • ネイティブスピーカーとの交流を持つ
  • 英語を話すことへの抵抗感を取り除く

それぞれ解説します。

英語に触れる機会を継続的に提供する

子どもが英語を忘れてしまう主な原因の一つは、英語に触れる機会が減ってしまうことです。

​当たり前のことですが、英会話教室を辞めたり、英語を使う環境がなくなると、習得した英語力は次第に薄れてしまいます。​そのため、日常生活の中で定期的に英語に触れる機会を設けることが重要です。​例えば、英語の絵本を読む時間を作ったり、英語の歌を一緒に歌ったりすることで、楽しく英語を維持することができます。​

英語話者との交流を持つ

ネイティブスピーカーなどの英語話者との交流を持つことも大切です。

英語を実際に使う場面を増やすことで、言語の定着度が高まります。​ネイティブスピーカーとの交流は、リアルな英語の使い方や文化を学ぶ良い機会となります。​オンライン英会話や地域の国際交流イベントに参加することで、子どもが英語を使う場面を増やすことができます。

英語を話すことへの抵抗感を取り除く

周囲の友達が日本語を話す環境では、子どもが英語を話すことに抵抗を感じることがあります。​英語を話すことが特別ではなく、自然なことだと感じられる環境作りも大切になってきます。​

家庭内で簡単な英語のフレーズを日常的に使ったり、英語を話す友達を作ることで、子どもが英語を使うことへの抵抗感を減らすことができます。

小学校や中学校からだと遅いのか?

英語学習を始める時期についても、多くの親御さんが悩まれることと思います。​小学校や中学校からのスタートでも効果的な英語習得は可能ですが、幼少期から始めることで得られる特有のメリットも存在します。以下に、その理由を2つのポイントで解説していきます。​

  • 英語耳の育成
  • 自然な言語習得

それぞれ解説します。

英語耳の育成

幼少期は、言語の音を敏感に聞き分ける能力が高い時期です。英語には日本語にない音が多く存在し、幼児期に英語に触れることで、これらの音を自然に習得しやすくなります。これにより、ネイティブに近い発音やリスニング力を身につけることができるようになります。

脳の発達と認知能力の向上

子どもの脳は3歳までに80%、6歳までに90%が発達すると言われています。

この時期に英語を学ぶことで、脳に良い刺激を与え、英語力向上の他にも創造力や問題解決能力の向上などが期待できます!

それでは、早期英語教育は子どもの負担にならないのでしょうか?

早期英語教育は子どもの負担にならないか?

幼少期からの英語教育に関して、子どもに過度な負担がかからないか心配される親御さんも多いでしょう。以下に、早期英語教育が子どもに与える影響と、その負担を軽減するためのポイントを3つご紹介します。​

  • 日本語の発達への影響
  • 英語嫌いになるリスク
  • 経済的・時間的負担

それぞれ解説します。

日本語の発達への影響

幼児期に英語を学ばせることで、日本語の発達が遅れるのではないかと心配する声はあります。

​確かに、過度に英語教育を優先し、日本語の学習がおろそかになると、言語発達に偏りが生じる可能性があります。​

しかし、家庭内で日本語をしっかりと使い、バランスよく言語環境を整えることで、両方の言語をしっかりと育むことが可能です

英語嫌いになるリスク

子どもが興味を持っていないまま英語学習をさせると、英語自体に嫌悪感を抱くリスクがあります。

​これは、学習意欲の低下やストレスの原因となり得ます。​そのため、子どもの興味や関心を大切にし、楽しく学べる環境を用意することが大切です。​例えば、英語の歌やゲームを取り入れるなど、遊び感覚で英語に触れられる工夫が効果的でしょう。

経済的・時間的負担

早期英語教育には、教材費やレッスン料などの経済的負担、そして送り迎えや学習時間の確保といった親御さん、子どもの時間的負担が伴います。​これらが家庭にとって過度な負担となると、親子でストレスが生じる可能性があります。​

無理のない範囲で、家庭の状況に合った学習方法を選択することが大切です。​例えば、無料のオンライン教材や日常生活での英語の取り入れなど、コストを抑えつつ効果的な方法を検討してみましょう。

以上の点を踏まえ、早期英語教育を進める際には、子どもの興味や家庭の状況を考慮し、無理のない範囲で取り組むことが大切です。​バランスの取れたアプローチで、子どもが楽しく英語を学べる環境を整えてあげましょう。

上記の内容から、リスクをしっかりと把握し、正しい学習環境を用意することができれば、早期英語学習を子どもにとっていいものであるとお分かりでしょう。正しい英語学習でお子さんの英語力を鍛えていきましょう!